Ce que les élèves aiment en MCAD :
- Pouvoir accompagner la personne tout au long de la journée.
- Faire tout ce qu’ils ne voient pas en structure : c’est un travail tout à fait distinct.
- Apprendre à se débrouiller avec le matériel de la personne, autre que celui présent en structure.
- Davantage de communication et de contact avec les personnes, différent lors de l’entretien de leur linge ou de la préparation des repas.
- « Entrer » dans la vie de la personne, dans son intimité, faire beaucoup d’activités et pas seulement des soins comme en structure.
- Uniquement de l’enseignement professionnel !
| Disciplines et activités | Nombre d’heures/semaine |
| Sciences médico-sociales et physiopathologie | 10 |
| Techniques de services à l’usager à domicile et technologies du logement | 8 |
| Prépa concours | 6 |
Les périodes de formation en entreprises :
16 semaines de stage, dont 10 en domicile privé et 6 parmi elles en domicile privé individuel.
La préparation au concours d’entrée en école d’Aide Soignante :
- 2 demi-journées par semaine,
- Culture générale et professionnelle,
- Etude de grands thèmes sanitaires et sociaux,
- Le déroulé de la formation d’aide-soignant, les modules et des stages correspondants,
- Des oraux « blancs ».
Pourquoi s’orienter en MCAD après le Bac ou le BEP ?
- Pour une formation quasi en alternance : autant de semaines de stages que de cours.
- Pour gagner en expérience professionnelle et en maturité.
- Pour devenir polyvalent et acquérir des compétences d’adaptation.
- Pour les possibilités d’embauches certaines à l’issue de la formation… ou avant !
- Pour les projets et animations.
Vous pouvez dès à présent télécharger :
Tarif :
Le coût total de la formation est en cours d’actualisation.
Modalités de paiement : soit en 3 fois (chèque) , soit en 10 fois (prélèvement mensuel).
Conditions et formalités d’inscription :
- le dossier sera en ligne le 20 décembre
Vous pouvez visiter plusieurs salles en 3D :
Merci de cliquer sur ces liens :